Наш 3 "В"

3 класс.

Учащиеся должны знать/понимать:

• названия и последовательность чисел в пределах 10000;

• названия компонентов деления (делимое, делитель);

• сочетательное свойство сложения и умножения; распределительное свойство;

• табличные случаи умножения и деления чисел;

• названия единиц измерения длины (дециметр), массы (грамм, килограмм), времени (секунда, сутки, неделя, год), ёмкости (литр);

• метрические соотношения между некоторыми единицами измерения длины, массы, времени, ёмкости;

• названия единиц измерения скорости;

• взаимосвязь между длиной пройденного пути, временем и скоростью;

• названия геометрических фигур (круг, окружность);

должны уметь:

• называть, записывать и сравнивать числа в пределах 10000;

• устно выполнять сложение и вычитание разрядных слагаемых в пределах 100;

• письменно выполнять сложение чисел в пределах 10000; вычитание в пределах 1000;

• устно выполнять умножение и деление на однозначное число в случаях, легко сводимых к табличным;

• выполнять умножение и деление на однозначное число, используя правила умножения и деления суммы на число;

• письменно выполнять умножение на однозначное число в пределах 10000;

• выполнять деление с остатком в пределах 100;

• выполнять умножение и деление на 10, 100, 1000;

• вычислять значение числового выражения, содержащего 3 – 4 действия со скобками;

• решать тестовые задачи в 2 действия;

• находить неизвестные компоненты арифметических действий;

могут знать:

• признаки делимости на 3, 4, 6 и 9;

• названия единиц измерения массы (тонна, миллиграмм), объёма (кубический метр, кубический сантиметр, кубический километр);

могут уметь:

• письменно выполнять деление на однозначное число в пределах 1000;

• находить долю числа и число по доле;

• выполнять умножение и деление круглых чисел;

• оценивать приближённо результаты арифметических действий;

• вычислять значение числового выражения в 3 – 4 действия рациональным способом (с помощью свойств арифметических действий, знания разрядного состава чисел, признаков делимости);

• различать окружность и круг.